Video
About tutor
Matematyka i fizyka na każdym poziomie pod kontrolą nauczyciela akademickiego. Efekty gwarantowane! Nie istnieją cudowne metody nauczania. Zdobycie wiedzy zawsze wymaga nakładu pracy i wysiłku. Jednak ten wysiłek może zostać zmarnowany. Gwarantuję, że w trakcie moich zajęć wysiłek ten zmarnowany nie będzie! Gwarantuję postęp i efekty nauczania niezależnie od początkowego poziomu ucznia! Pomogę na dowolnym poziomie - od początków z matematyką i fizyką w szkole podstawowej, przez przygotowanie do matury rozszerzonej, po tematy akademickie.
Timetable
How much time do you need?
Conducted subjects list
Mathematical analysis
One level
higher mathematics
One level
Location
Opinions about tutor
Przemysław P.
Jestem zachwycony współpracą z Panem Marcinem. Jego zaangażowanie, profesjonalizm i umiejętność tłumaczenia trudnych koncepcji uczyniły naukę matematyki zdecydowanie łatwiejszą i bardziej satysfakcjonującą. Zawsze potrafił dostosować tempo zajęć do moich indywidualnych potrzeb, co sprawiło, że zacząłem lepiej rozumieć trudniejsze zagadnienia.
Co więcej, Pan Marcin okazał się być nie tylko świetnym nauczycielem, ale również mentorem, który zawsze wspierał mnie w trudnych chwilach. Jego cierpliwość i pozytywne podejście sprawiły, że przestałem bać się matematyki i zacząłem ją naprawdę lubić.
Zdecydowanie polecam współpracę z tym korepetytorem każdemu, kto szuka skutecznej pomocy w nauce matematyki. To nie tylko doskonały nauczyciel, ale także osoba, która potrafi zainspirować do nauki i rozwijania swoich umiejętności.
Przemysław P.
Przez godzine dowiedzialem sie wiecej niz sie spodziewalem. :)
Krystyna R.
Bardzo wolno pisał na tablicy. Niektórych zagadnień nauczyciel miałam wrażenie sam nie rozumial. Zapisywał coś i nie mówił co liczy. Szybciej liczyłam ja. Brak konkretnej wiedzy jak liczyć asymptoty pionowe, poziome i ukośne. Musiałam wiele razy zadawać to samo pytanie. Nauczyciel sam nie wiedział jak rozwiązać zadanie jedno, miał je policzyć po lekcji i wysłać, ale tego nie zrobił.
Krystyna R.
Bardzo wolno pisał na tablicy. Niektórych zagadnień nauczyciel miałam wrażenie sam nie rozumial. Zapisywał coś i nie mówił co liczy. Szybciej liczyłam ja. Brak konkretnej wiedzy jak liczyć asymptoty pionowe, poziome i ukośne. Musiałam wiele razy zadawać to samo pytanie. Nauczyciel sam nie wiedział jak rozwiązać zadanie jedno, miał je policzyć po lekcji i wysłać, ale tego nie zrobił.
Kowalczyk M.
Super wytłumaczone trudne zagadnienia
Patrycja L.
Bardzo polecam! Przemiły Pan, bardzo dobrze tłumaczy;)